英國國會立法，佛教成為英國各中小學校正修課，史無前例
有史以來，英國的教育政策，針對宗教教育方面，作了空前之改革。傳統唯一基督教之教育法令，已由「修改教育法令一九八八年法令第九條之第三款（The Education ReformAct 一九九八Section9《３》）」代替，改為中小學宗教教育不僅「表達反映大英王國傳統的以基督教為主的宗教，且應顧及與實行其它各大宗教教育（Reflect the fact that thereligioustraditions in Great Britain arein the main Chrisitian whilst taking accountof the teachingand practices of the other principal religiousrepresented in Great Brain）」。自此教育法令立法後，因無增上緣之助，而此法令亦默默無聞。
直到一九九四年七月五日，英國的教育部長、大英王國大主教與全英國教科書決策委員會主席三人，招集了全英國各大宗教代表會議，正式推廣與促進此新教育法令之實施，宣佈政府主辦之公費學校的所有學生由五歲至十六歲，在中學（GESC）會考之前，必需研讀五種宗教科目，即基督教為必修科外，佛教、伊斯蘭教、印度教、猶太教、錫克教等，由各地方教育部與學校磋商，選讀其中之四科。
據知，中學會考之宗教考試，最少要考其中二科，即基督教必考科與另外任何一宗教科，所以，各私立學校亦不能例外。
一九九四年，全英國教科書決策委員會，公佈了二種模範教科書與課目選擇之指南，以資促進與協助輔導各學校對此新教育法令之實行（全英國佛教教育大綱與指南附後）。
全國一百零八個大小州郡以此為依據，分別制訂出各自的宗教教學大綱。譬如肯特郡（Kent Country）為全英國最大之州郡，亦擁有最多學校（共有六百三十所中小學校）。此郡之教育部（地方教育部）已議決公佈，並指示其所管轄之所有學校，選擇佛教為第二宗教必修科（基督教是當然的必修科）。
據主管肯特郡宗教教育的韓利普先生所言，佛教以緣起法、四聖諦為基石，符合當今科學，易為西方人所接受；倡導五戒、十善、四攝、六度；又主張和平、非暴力，對提升社會道德、維護社會安定都起著極其重要的作用，所以，肯特郡教育部宗教組的官員，尤其是他本人都非常樂意、並積極促成佛教在每一所學校成為正修科。
然而，由於這是英國政府有史已來第一次公開在各中小學推廣佛教教育，困難頗多，諸如適合當地學生的教材、課本奇缺，而教師對佛教的認識與教學的常識全無。
更困難的是，由於英國是傳統的基督教國家，不少人對於政府提倡佛教教育不太理解，造成很多障礙，諸如缺少經費，因此有時實在感到力不從心、無能為力。他們誠懇地希望各佛教團體，多多協助，把握空前的機緣。
在以基督教為國教的英國，佛教能得到承認，並由政府立法，列為全英國中小學校之正修課程，不但是在英國，就是在全世界（除東方的泰國與斯里蘭卡以外），尤其是西方國家，實為史無前例的創舉。
正因為如此，我們若能把握這千載一時之殊勝因緣，可以預見，在不久的將來，英國將成為西方佛教沙漠中的一片綠洲，而這對整個西方社會又將產生巨大的影響。
——摘自 佛教城市
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